Основные задачи проведения  тематической недели  детской книги  в дошкольных учреждениях – развивать у детей устойчивый интерес к книге  и воспитывать бережное  отношение к ней; воспитывать культуру юного читателя и актуализировать важность участия родителей в формировании книжной культуры детей;  создавать условия для активного внедрения  литературного опыта в творческую деятельность воспитанников.  

В течение недели в дошкольных учреждениях проводились  интересные мероприятия, позволяющие  взрослым и детям  окунуться в волшебный мир произведений К.И. Чуковского.

Малыши с удовольствием  вспоминали и разыгрывали  любимые сюжеты сказок К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха», «Чудо-дерево», «Тараканище», «Краденое солнце», «Крокодил»,  «Телефон», используя различные виды театра (теневой, настольный, ролевой, театр масок и др.),   рассматривали иллюстрации к произведениям, перечитывали  и рассказывали любимые  сказки. Играли в различные дидактические игры по сказкам К.Чуковского: «Вспомни сказку», «Собери картинку», «Из какой сказки предмет», «Чьи это слова», «Доскажи словечко» и  в сюжетно-ролевые игры «Добрый доктор Айболит лечит больных зверят», «Бабушка Федора приглашает гостей». Ребята закрепили культурно-гигиенические навыки  и правила безопасного поведения  на примере произведений «Айболит», «Мойдодыр», «Путаница», «Федорино горе», «Бармалей». Дошколята с удовольствием  участвовали в литературных конкурсах, викторинах, игровых программах и квест-играх, посвященных творчеству любимого писателя.   

В групповых помещениях была оформлена развивающая среда:  тематические мини-музеи, лэпбуки, выставки книг «Сказки и стихи К.И. Чуковского», вернисажи  творческих работ и  фотовыставки «Любимые книги дедушки Корнея», «Моя любимая книга», «Книжки-малышки»;  оформлены  стенды, посвященные  творчеству детского писателя  и  художникам иллюстраторам его произведений.

Организована работа «Книжных мастерских» и «Книжкиных больниц», где ребята попробовали себя в роли  «книжных докторов»  и «книжных мастеров»,  под руководством педагогов и родителей с удовольствием «лечили»  старые  книги и мастерили книжки-самоделки собственного сочинения и иллюстрирования, книжки-забавы, закладки для книг, вспоминали правила  бережного  отношения к книге.

В целях сохранения и пополнения  книжного фонда   мини-библиотек  в группах, в течение недели  проводились  акции «Подари книгу детскому саду», «Книга-лучший подарок».  Полезные подарки  дошкольники  получили  от родителей, педагогов и школьников.

В рамках  тематической недели   для родителей была  организована  акция «Книга напрокат»,  в рамках которой родители  могли брать  книги домой и читать их детям; проведены  фото-акции «Читаем дома», «Моя любимая книга»;  подготовлены  консультации и рекомендации для родителей  по ознакомлению детей с творчеством К.И. Чуковского.

Экскурсии в детскую библиотеку  оставили у детей немало положительных эмоций. Библиотекари провели презентации  новых книг детских писателей, где ребята познакомились  с новыми и уже полюбившимися именами в современной детской литературе, открыли для себя новые книги.

Неделя детской книги была насыщенной,  интересной и разнообразной, помогла обогатить  детей знаниями  о литературном творчестве, способствовала формированию интереса к детской книге. Надеемся, что интерес дошкольников к книгам и чтению будет расти, а проведение  тематической недели  детской книги станет доброй традицией в детских садах.